2020.01.10
教育快訊
活動期間:[2020.01.10 ~ 2020.12.31]

《109學測》考前提醒*化學科

109學測化學科 哪些時事可能入題、常考觀念一次看!
2020-01-07 14:32聯合新聞網 力宇教育/王宇化學 

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考生務必注意替代能源及空氣污染造成的環境問題。示意圖/ingimage

一、歷年常考觀念
根據近五年的學測歷屆試題,可歸納出較熱門的出題章節包含常見的化學反應(氧化還原、酸鹼中和)與有機化合物(官能基判讀、異構物、有機化合物的物理性質)、化學反應(限量試劑、反應熱)。
考生們務必釐清各觀念,如氧化劑、還原劑定義以及如何判讀氧化還原反應。

►重點整理 
  氧化劑 還原劑
電子轉移
觀念
(1)電子接受者
(2)獲得電子者
(3)氧化數下降
(1)電子提供者
(2)失去電子者
(3)氧化數上升
實例 X2、XO2、MnO4、Cr2O72- Na、C、SO2 等

二、哪些時事可能入題 
2020總統選舉的政見發表會上空污、能源等環保相關議題皆成為辯論的焦點議題,也請考生務必注意替代能源及空氣污染造成的環境問題。

►重點整理 
能源種類 說明
核能 核反應涉及原子核內質子和中子的重組,其型態有核分裂與核融合兩種,反應所釋放的能量稱為核能。
核能發電所排放的大量廢熱可引起熱污染,造成海洋生態問題、產生的放射性核廢料,可能導致輻射污染。
太陽能 太陽是地球上的最大能源,來自內部氫核融合釋放而得,可利用太陽的光能與熱能。
水力 利用水的位能轉換為力學能,推動發電機發電,發電時無污染物排放、為可循環使用的能源。
生質能 將有機物經自然或人為的化學反應,轉換為可利用的能源。優點為生質物的碳來自大氣,不會增加碳排放量;缺點為耕種能源作物,可能影響糧食作物價格穩定,且改質過程耗能太多。
海洋能 分為潮汐發電、波浪發電、海水溫差發電與洋流發電,因海浪與潮汐的起伏,造成高低水位差極大,動能也極大,若能來發電,必可產生大量且無汙染的能源。
 
種類 汙染物 影響
碳的氧化物 CO2、CO
  • CO為溫室氣體,造成溫室效應。
  • CO 易與紅血球結合,造成一氧化碳中毒。
氮的氧化物 NO、NO2
  • NO 與血紅素結合,使血液失去運送氧的能力。
  • 氮氧化物遇水形成酸雨。
硫的氧化物 SO2、SO3
  • 生成有毒氣體,溶於水中成為酸雨,危害生物與環境。
懸浮微粒 直徑<10µm的
微小顆粒物質
  • 對呼吸系統造成重大危害。
  • 產生光化學煙霧。
*註: PM2.5的定義為粒徑範圍在2.5 μm(微米,即百萬分之一公尺)或以下的細懸浮微粒,易附著有毒物質(戴奧辛、多環芳香烴以及重金屬等),長期吸入會引起過敏氣喘、肺氣腫、肝肺癌、心血管疾病等。
氟氯碳化物 CFCs
  • 破壞臭氧層。

三、應考注意事項
學測近年試題中,圖表題多,試題多以圖表呈現考題資訊,考生要留意圖中X、Y軸的定義及單位,理解圖表及文章資料,運用推理歸納解決問題。
學測自然科近年試題皆屬於難易度為中等偏易,並無繁雜的計算過程,考生應考時需要冷靜思考、善用所學的基本觀念與原理、靈活運用生活中的科學知識,便可獲取高分。
 



新聞出處
https://udn.com/news/story/6925/4272625


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