2019.12.12
108課綱相關
活動期間:[2019.12.13 ~ 2021.01.01]

109學年國二上新綱架構搶先看



►109學年國文一上(新綱第一冊)
課次 翰林 康軒 南一
第一課 夏夜 夏夜 夏夜
第二課 論語選
(一)子游問孝
(二)譬如為山
(三)吾日三省吾身
吃冰的滋味 絕句選
(一)登鸛雀樓
(二)黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(三)楓橋夜泊
第三課 雅量 善用時間的方法 紙船印象
第四課 母親的教誨 差不多先生傳 吃冰的滋味
第五課 兒時記趣 論語選
(一)學而時習之
(二)三人行必有我師
(三)益者三友
瑞穗的靜夜
第六課 背影 那默默的一群 老師的十二樣見面禮
第七課 心囚 下雨天,真好 論語選
(一)學而時習之
(二)譬如為山
(三)三人行必有我師
第八課 無心的錯誤 紙船印象 鮭魚產卵,力爭上游
第九課 音樂家與職籃巨星 兒時記趣 飛翔的舞者
第十課 藍色串珠項鍊 鬧元宵  
語文常識一 標點符號使用法 閱讀策略指導 標點符號使用法
語文常識二 閱讀導航與資訊檢索 資料檢索 工具書使用法與資料檢索
自學一 經典選讀—先秦寓言選
(一)鷸蚌相爭
(二)濫竽充數
生之歌選 故鄉的桂花雨
自學二 貪睡的長頸鹿 拄枴杖的小男孩 暑假作業
自學三 五歲蚊帳大使 曹操掉下去了 茶葉的分類

►109學年國文二上(新綱第三冊)
課次 翰林尚未通審,通審後立即更新 康軒 南一尚未通審,通審後立即更新
第一課 田園之秋選 白靈新詩選
(一)飛魚
(二)風箏
新詩選
(一)傘
(二)風箏
第二課 古詩選
(一)迢迢牽牛星
(二)慈烏夜啼
古體詩選
(一)庭中有奇樹
(二)慈烏夜啼
聲音鐘
第三課 故鄉的桂花雨 土芭樂的生存之道 我所知道的康橋
第四課 愛蓮說 田園之秋選 五柳先生傳
第五課 山豬學校 五柳先生傳 差不多先生傳
第六課 我在圖書館的一天 張釋之執法
第七課 張釋之執法 愛蓮說 蜜蜂的讚美
第八課 生命中的碎珠 愛蓮說
第九課 一棵開花的樹 冬陽 棒球靈魂學
第十課 畫的哀傷 拆牆 指尖上的故事:簡報
語文常識一 語法(上)詞類 語法(上)詞類介紹 語法(上)詞類
語文常識二 語法(下)句子 語法(下)句型介紹 語法(下)句型
自學一 六朝名士畫廊-世說新語選
(一)坦腹東床
(二)王藍田食雞子
世說新語選
(一)華王優劣
(二)王藍田忿食雞子
油桐花編織的祕徑
自學二 不要再吃黑鮪魚了 買春聯 王冕的少年時代
自學三 安藤忠雄:孤獨,也要讓夢想開花 天使的海和魔鬼的海 一顆珍珠

►109學年國文三上(第五冊)
課次 翰林 康軒 南一
第一課 故鄉的桂花雨 一棵開花的樹 翠玉白菜
第二課 生於憂患死於安樂 宋詞選
(一)武陵春
(二)醜奴兒
書博山道中壁
詞選
(一)如夢令
(二)西江月 
夜行黃沙道中
第三課 詞選
(一)虞美人
(二)南鄉子
登京口北固亭有懷
人間好時節 尋找薄荷的小孩
第四課 與宋元思書 與宋元思書
第五課 良馬對 大明湖 楚人養狙
第六課 大明湖 青青子衿 奶油鼻子
第七課 習慣說 湖心亭看雪 生於憂患死於安樂
第八課 青鳥就在身邊 再見,西莎 傘季
第九課 與宋元思書 孟子選-生於憂患死於安樂 寄弟墨書
第十課 豬血糕 麥帥為子祈禱文 水神的指引
第十一課 寄弟墨書 座右銘 湖心亭看雪
第十二課 射鵰英雄傳─智鬥書生 別讓地球成為垃圾墳場 麥琪的禮物
語文常識一 應用文-對聯 對聯 題辭
語文常識二     對聯

►109學年英語一上(新綱第一冊)
課次 翰林 康軒 南一
Starter 單數人稱代名詞主格/所有格
be動詞直述句
What詢問人名、電話號碼
What詢問人名或電話號碼
Who的問答句
單數人稱代名詞主格、所有格
How old…?的問答句
數字0~15
人稱代名詞主格和所有格
be動詞直述句、疑問句與簡答句
Who的問答句
What詢問人名或電話號碼
Lesson 1 Who的問答句
be動詞的Yes/No問答句
形容詞
be動詞Yes / No問答句(單數)
形容詞
and、too
 ※不定冠詞a、an
名詞單複數
指示代名詞this, that, these, those
Lesson 2 名詞的複數
指示代名詞this, that, these, those
Where詢問位置
名詞的複數
指示代名詞this, that, these, those
用疑問詞What詢問物品
 ※單數與複數人稱代名詞
 ※複數名詞所有格
Where…from?的問答句
How old…?的問答句
What time…?的問答句
Lesson 3 Let’s的用法
人稱代名詞受格
助動詞can的用法
表位置的介系詞
Where詢問位置
*in front of / in the front of
祈使句
Lesson 4 What day...?的問答句
What time…?的問答句
現在進行式
There is/ are的問答句
 ※數字16~99
 ※some / any
Where詢問位置
There is/ are的問答句
Lesson 5 詢問日期的說法
When的問句
序數
祈使句 現在進行式
Lesson 6 There is/ are的問答句 現在進行式
用疑問詞What詢問他人正在做什麼
What time…?的問答句
What day...?的問答句
※人稱代名詞受格的用法
助動詞can的問答句

►109學年英語二上(新綱第三冊)
課次 翰林 康軒 南一
Lesson 1 用How或What詢問天氣
描述天氣狀況
授與動詞
所有格代名詞
規則動詞過去式
不規則動詞過去式
·be 動詞過去式
·規則動詞過去式
·以疑問詞what為首的問句與答句
Lesson 2 從屬連接詞after,before,when 授與動詞
疑問詞why
連接詞because和so
※because和because of
·疑問詞why
·不規則動詞過去式
·連接詞because和so的用法
Lesson 3 過去進行式
過去進行式與過去式的運用
時間的逆讀法
從屬連接詞when,before,after
過去進行式
過去進行式搭配連接詞when
※時間的表示法
·過去進行式
·連接詞 when、before 和 after的用法
Lesson 4 不定詞或動名詞當動詞的受詞
動名詞當介系詞的受詞
動名詞當主詞
虛主詞it
不定詞當動詞的受詞
動名詞當動詞的受詞
※動名詞當介系詞的受詞
動名詞當主詞
虛主詞it
·不定詞當受詞
·動名詞當受詞
·動詞spend表花費時問的用法
Lesson 5 地點的描述
指示方向用語
take,spend表花費時間
未來式
使役動詞
※表花費「時間」的動詞take,spend
動名詞當主詞
it當虛主詞
How long ...?的問句及其答句
(動詞take的用法)
Lesson 6 未來式
cost,spend及pay表花費金錢
問路句型與指示方向用語
by+交通工具
take/ride/drive+交通工具
※表花費「金錢」的動詞spend,pay,cost
未來式
動詞spend 表花費金錢的用法
How much ...? 的問句及其答
句(動詞cost的用法)

►109學年英語三上(第五冊)
課次 翰林 康軒 南一
Lesson 1  現在完成式 現在完成式 現在完成式
Lesson 2  附加問句 名詞子句_that子句
現在.過去分詞當形容詞
現在.過去分詞當形容詞
名詞子句_that子句當受詞及補語
Lesson 3  現在.過去分詞當形容詞
名詞子句_that子句
附加問句 附加問句
Lesson 4  被動語態 被動語態 被動語態的用法
Lesson 5  名詞子句_wh-名詞子句 / 不定詞片語 名詞子句_wh-名詞子句 / 不定詞片語 名詞子句_wh-名詞子句/ 不定詞片語
Lesson 6  名詞子句_if/whether
so…that…/ too…to…
名詞子句_if/whether
so…that…/ too…to…
名詞子句_if/whether
so…that…/ too…to…
Lesson 7  附和句
介系詞片語後位修飾
介系詞片語的後位修飾 介系詞片語的後位修飾
附和句
Lesson 8  關係子句(一)(關係代名詞當主詞) 關係子句(一)(關係代名詞當主詞) 關係子句(一)(關係代名詞當主詞)
Lesson 9  關係子句(二)(關係代名詞當受詞) 關係子句(二)(關係代名詞當受詞) 關係子句(二)(關係代名詞當受詞)


►109學年數學一上(新綱第一冊)
章次 翰林 康軒 南一
第一章 數與數線
1-1 正數與負數
1-2 正負數的加減
1-3 正負數的乘除
1-4 指數記法與科學記號
整數的運算
1-1 負數與數線
1-2 整數的加減
1-3 整數的乘除與四則運算
1-4 指數記法與科學記號
整數運算與科學記號
1-1 數與數線
1-2 整數的加減運算
1-3 整數的乘除運算
1-4 指數與科學記號
第二章 標準分解式與分數運算
2-1 質因數分解
2-2 最大公因數與最小公倍數
2-3 分數與指數律
分數的運算
2-1 因數與倍數
2-2 最大公因數與最小公倍數
2-3 分數的四則運算
2-4 指數律
因數分解與分數運算
2-1 質因數分解
2-2 公因數與公倍數
2-3 分數的加減運算
2-4 分數的乘除運算與指數律
第三章 一元一次方程式
3-1 式子的運算
3-2 解一元一次方程式
3-3 應用問題
一元一次方程式
3-1 代數式的化簡
3-2 一元一次方程式
3-3 應用問題
一元一次方程式
3-1 以符號列式與運算
3-2 一元一次方程式的列式與求解
3-3 一元一次方程式的應用
第四章 線對稱與三視圖    


►109學年數學二上(新綱第三冊)
章次 翰林 康軒 南一
第一章 乘法公式與多項式
1-1乘法公式
1-2多項式的加減
1-3多項式的乘除
乘法公式與多項式
1-1乘法公式
1-2多項式與其加減運算
1-3多項式的乘除運算
乘法公式與多項式
1-1乘法公式
1-2多項式的加法與減法
1-3多項式的乘法與除法
第二章 二次方根與畢氏定理
2-1二次方根的意義
2-2根式的運算
2-3畢氏定理
平方根與畢氏定理
2-1平方根與近似值
2-2根式的運算
2-3畢氏定理
平方根與畢氏定理
2-1平方根與近似值
2-2根式的運算
2-3畢氏定理
第三章 因式分解
3-1提公因式與乘法公式作因式分解
3-2利用十字交乘法因式分解
因式分解
3-1利用提公因式與乘法公式做因式分解
3-2利用十字交乘法做因式分解
因式分解
3-1提公因式法與乘法公式因式分解
3-2利用十字交乘法因式分解
第四章 一元二次方程式
4-1因式分解法解一元二次方程式
4-2配方法與公式解
4-3應用問題
一元二次方程式
4-1因式分解解一元二次方程式
4-2配方法與公式解
4-3應用問題
一元二次方程式
4-1因式分解法解一元二次方程式
4-2配方法與一元二次方程式的公式解
4-3一元二次方程式的應用
第五章 統計資料處理 統計資料處理
5-1資料整理與統計圖表
統計資料處理與圖表
5-1相對與累積次數分配圖表

►109學年數學三上(第五冊)
章次 翰林 康軒 南一
第一章 相似形
1-1 比例線段
1-2 相似多邊形
1-3 相似三角形的應用
相似形
1-1 比例線段
1-2 縮放與相似
1-3 相似三角形的應用
比例線段與相似形
1-1 比例線段
1-2 相似形
1-3 相似形的應用
第二章 圓形
2-1 點、線、圓
2-2 圓心角、圓周角與弦切角

2-1 點、直線、圓之間的位置關係
2-2 圓心角、圓周角及弦切角
圓的性質
2-1 點、直線、圓之間的關係
2-2 圓心角、圓周角與弦切角
第三章 外心、內心與重心
3-1 推理證明
3-2 三角形與多邊形的心
幾何與證明
3-1 證明與推理
3-2 外心、內心與重心
推理證明與三角形的心
3-1 推理與證明
3-2 三角形的外心、內心與重心

►109學年自然一上(新綱第一冊)
章次 翰林 康軒 南一
序章   科學方法
進入實驗室
探究自然的方法
第一章 生命世界與科學方法
1-1 多彩多姿的生命世界
1-2 探究自然的科學方法
1-3 進入實驗室
實驗1-1 複式顯微鏡與解剖顯微鏡的使用
生命的特性
1-1 生物的基本構造─細胞
1-2 細胞所需的物質
1-3 從細胞到個體
實驗1-1-1複式顯微鏡的使用
實驗1-1-2解剖顯微鏡的使用
實驗1-1-3動、植物細胞的觀察
實驗1-3水滴中的生命世界
生命的發現
1-1 生命現象與生物圈
1-2 生物體的基本單位
1-3 細胞的形態與構造
活動1-1觀察生物的工具
活動1-2細胞的觀察
第二章 生物體的組成
2-1 生物體的基本單位
2-2 細胞的構造
2-3 物質進出細胞的方式
2-4 生物體的組成層次
實驗2-1 細胞的觀察
養分
2-1 食物中的養分
2-2 酵素
2-3 植物如何獲得養分
2-4 動物如何獲得養分
實驗2-1食物中醣類的測定
實驗2-2影響酵素作用的因素
實驗2-3光合作用的探討
組成生物體的層次和尺度
2-1 組成生命的物質
2-2 生物體的組成層次
活動2-1物質進出細胞的觀察
第三章 生物體的營養
3-1 食物中的養分與能量
3-2 酵素
3-3 植物如何製造養分
3-4 人體如何獲得養分
實驗3-1 澱粉與糖分的測定
實驗3-2 酵素的分解作用
實驗3-3 光與光合作用
生物的運輸與防禦
3-1 植物的運輸構造
3-2 植物體內物質的運輸
3-3 動物體內物質的運輸
3-4 人體的防禦作用
實驗3-3觀察血液的流動
生物體與營養
3-1 食物中的養分
3-2 酵素
3-3 植物如何製造養分
3-4 人體如何獲得養分
活動3-1食物中澱粉與糖的測定
活動3-2酵素的作用
活動3-3光合作用變因之探討
第四章 生物體的運輸作用
4-1 植物的運輸構造
4-2 植物體內物質的運輸
4-3 人體血液循環的組成
4-4 人體的循環系統
實驗4-1 植物體內水分的運輸
實驗4-2 探測心音與脈搏
生物體的協調作用
4-1 神經系統
4-2 內分泌系統
4-3 生物的感應
實驗4-1-1反應時間的測定
實驗4-1-2人體的感覺作用
實驗4-3光對植物生長的影響
生物體內的運輸
4-1 植物的運輸構造
4-2 人體內的血液循環
4-3 人體內的淋巴循環
活動4-1觀察植物體內的維管束
活動4-2血液流動的觀察
活動4-3探測心音與脈搏
第五章 生物體的協調作用
5-1 刺激與反應
5-2 神經系統
5-3 內分泌系統
5-4 行為與感應
實驗5-1 反應時間的測定
生物的恆定性
5-1 恆定性及其重要性
5-2 體溫的恆定
5-3 呼吸與氣體的恆定
5-4 血糖的恆定
5-5 排泄作用與水分的恆定
實驗5-1恆定性的觀察
實驗5-3呼吸作用的觀察
生物體的協調作用
5-1 神經系統
5-2 內分泌系統
5-3 植物的感應
活動5-1人體感覺與感覺疲勞
活動5-2反應時間的測定
活動5-3土壤水分對氣孔開閉的影響
第六章 生物體的恆定
6-1 呼吸與氣體的恆定
6-2 排泄與水分的恆定
6-3 體溫的恆定與血糖的恆定
實驗6-1 動植物的呼吸作用
  生物體內的恆定性
6-1 呼吸與氣體的恆定
6-2 血糖的恆定
6-3 排泄與水分的恆定
6-4 體溫的恆定
活動6-1人體呼出氣體的檢測
跨科主題 微觀與巨觀 世界的各種大小樣貌
1.巨觀尺度與微觀尺度
2.尺度的表示與比較
尺度的認識與應用
1.什麼是尺度
2.如何表示尺度
3.如何應用尺度
實作:製作行星尺

►109學年自然二上(新綱第三冊)
章次 翰林 康軒 南一
序章 實驗室常用器材 進入實驗室 進入實驗室
第一章 基本測量
1-1長度、質量與時間
1-2測量與估計
1-3體積與密度
實驗1-1質量、體積與密度的關係
基本測量
1-1長度與體積的測量
1-2質量與密度的測量
實驗1.2探討物質質量與體積的關係
基本測量
1-1長度與體積的測量
1-2質量的測量
1-3密度
實驗1-1探討質量和體積的關係
第二章 物質的世界
2-1認識物質
2-2溶液與濃度
2-3混合物的分離
實驗2-1氣體的製造與性質
實驗2-2食鹽與細砂的分離
物質的世界
2-1認識物質
2-2水溶液
實驗2.1混合物的分離
實驗2.2氧氣的製備及性質
認識物質的世界
2-1認識物質
2-2水溶液
2-3空氣與生活
實驗2-1簡易的物質分離
實驗2-2硝酸鉀在水中的溶解情形
實驗2-3氫氣製備與排水集氣法
第三章 波動與聲音
3-1波的傳播與特徵
3-2聲音的形成
3-3多變的聲音
3-4聲波的傳播與應用
實驗3-1聲音是如何產生的?
波動與聲音
3-1波的傳播
3-2聲波的產生與傳播
3-3聲波的反射與超聲波
3-4多變的聲音
波動與聲音的世界
3-1波的傳播與特性
3-2聲波的產生與傳播
3-3聲波的反射
3-4多變的聲音
實驗3-1彈簧波的觀察
實驗3-2聲音頻率的變化
第四章 光、影像與顏色
4-1光的傳播
4-2光的反射與面鏡成像
4-3光的折射
4-4透鏡成像
4-5色散與顏色
實驗4-1光線反射的定律
實驗4-2凸透鏡的成像觀察

4-1光的傳播與光速
4-2光的反射與面鏡
4-3光的折射與透鏡
4-4光學儀器
4-5色光與顏色
實驗4.3透鏡的成像觀察
實驗4.5色光與顏色的關係
光與色的世界
4-1光的傳播
4-2光的反射與面鏡
4-3光的折射與透鏡
4-4光學儀器
4-5光與顏色
實驗4-1透鏡的成像
第五章 溫度與熱
5-1溫度與溫度計
5-2熱量
5-3比熱
5-4熱的傳播方式
實驗5-1物體受熱後溫度上升的比較
溫度與熱
5-1溫度與溫度計
5-2熱量與比熱
5-3熱對物質的影響
5-4熱的傳播方式
實驗5.1溫度計的原理
實驗5.2熱量與物質溫度變化的關係
冷暖天地
5-1溫度與溫度計
5-2熱量與比熱
5-3熱的傳播
5-4熱對物質的影響
實驗5-1水受熱後溫度的變化
第六章 物質的基本結構
6-1元素與化合物
6-2生活中常見的元素
6-3物質結構與原子
6-4週期表
6-5分子與化學式
實驗6-1元素的性質與分類
探索物質組成
6-1元素的探索
6-2元素週期表
6-3原子與原子結構
6-4分子與化學式
元素與化合物
6-1純物質的分類
6-2認識元素
6-3原子結構
6-4元素週期表
6-5分子與化學式
實驗6-1認識元素
跨科主題 地球的生命之光—太陽 水與空氣的重要性 波動與地震

►109學年自然三上(第五冊)
章次 翰林 康軒 南一
第一章 直線運動(理化)
1-1 時間、路徑長與位移
1-2 速率與速度
1-3 加速度運動
1-4 等加速度運動-斜面與落體運動
實驗1-1 位移與速度的變化
直線運動(理化)
1-1 時間的測量
1-2 位移與路徑長
1-3 速率與速度
1-4 加速度與等加速度運動
直線運動(理化)
1-1 時間的測量
1-2 路程和位移
1-3 速率和速度
1-4 加速度
1-5 自由落體
第二章 力與運動(理化)
2-1 慣性定律
2-2 運動定律
2-3 作用力與反作用力定律
2-4 圓周運動與萬有引力
力與運動(理化)
2-1 牛頓第一運動定律
2-2 牛頓第二運動定律
2-3 牛頓第三運動定律
2-4 圓周運動與萬有引力
力與運動(理化)
2-1 牛頓第一運動定律
2-2 牛頓第二運動定律
2-3 牛頓第三運動定律
2-4 圓周運動與重力
第三章 能量-由功到熱(理化)
3-1 功與功率
3-2 功與動能
3-3 位能、能量守恆定律與能源
3-4 槓桿原理
3-5 簡單機械
實驗3-1 轉動平衡-槓桿原理
功與能(理化)
3-1 功與功率
3-2 動能、位能與能量守恆
3-3 槓桿原理與靜力平衡
3-4 簡單機械
3-5 能源
功與機械應用(理化)
3-1 功與功率
3-2 位能與動能
3-3 力矩與轉動
3-4 簡單機械
第四章 電流、電壓與歐姆定律(理化)
4-1 靜電
4-2 電流
4-3 電壓
4-4 歐姆定律與電阻
4-5 電路元件的串聯與並聯
實驗4-1 歐姆定律
基本的靜電現象與電路(理化)
4-1 靜電現象
4-2 電流
4-3 電壓
4-4 電阻與歐姆定律
電(理化)
4-1 靜電
4-2 電壓
4-3 電流
4-4 電阻
第五章 地球的環境(地科)
5-1 地球上的水
5-2 地表的改變與平衡
5-3 岩石與礦物
活動5-1 猜猜我是誰
水與陸地(地科)
5-1 地球上的水
5-2 地貌的改變與平衡
5-3 岩石與礦物
我們身邊的大地(地科)
5-1 水的分布與水資源
5-2 礦物與岩石
5-3 地表的地質作用
5-4 河道與海岸線的平衡
第六章 變動的地球(地科)
6-1 地球的活動與構造
6-2 板塊運動
6-3 臺灣的板塊與地形
6-4 岩層裡的秘密
活動6-1 板塊分布與運動
板塊運動與地球歷史(地科)
6-1 地球的構造
6-2 板塊運動
6-3 岩層記錄的地球歷史
6-4 臺灣地區的板塊與地貌
地球的構造與變動(地科)
6-1 地球的內部構造
6-2 板塊構造運動
6-3 地殼變動
6-4 臺灣地區的板塊運動
6-5 地球的歷史
第七章 浩瀚的宇宙(地科)
7-1 宇宙與太陽系
7-2 晝夜與四季
7-3 日地月的相對運動
活動7-1 太陽在天空中位置的變化
運動中的天體(地科)
7-1 我們的宇宙
7-2 轉動的地球
7-3 日地月相對運動
太空和地球(地科)
7-1 綜觀宇宙
7-2 晝夜與四季
7-3 月相、日食與月食
7-4 日月對地球的影響-潮汐現象
第八章 運輸科技概說(生科)
8-1 運輸科技的演進與內涵
8-2 運輸系統的形式
8-3 運輸載具的介紹
活動8-1 運輸科技發展史及氣球車的製作
活動8-2 我是旅遊達人-運輸載具的分析與選擇
活動8-3 車輛構造大剖析
動力與運輸(生科)
8-1 便利的運輸系統
8-2 動力與動力機械
8-3 多樣的交通工具
運輸科技(生科)
8-1 認識運輸科技
8-2 動力來源
8-3 動力傳動方式
8-4 運輸載具
8-5 未來的運輸科技
第九章 運輸科技的原理與應用(生科)
9-1 運輸科技的原理
9-2 運輸科技的應用
9-3 運輸科技的商業運用-物流系統
活動9-1 滑翔機模型的設計
活動9-2 滑翔機模型的製作
活動9-3 物流公司大模擬
   

►109學年社會一上(新綱第一冊)
章次 翰林 康軒 南一
地理
第一章 認識位置與地圖
1-1 如何表示位置
1-2 經緯線網格
1-3 位置與生活的關聯
1-4 如何閱讀地圖
臺灣的位置
1-1 我的位置在哪裡?
1-2 臺灣的位置在哪裡?
地圖與座標系統
1-1 如何使用地圖?
1-2 如何表示位置?
1-3 如何用全球經緯度座標系統定位?
第二章 世界中的臺灣
2-1 全球的海陸分布
2-2 臺灣的位置及其影響
2-3 臺灣地區的範圍
位置對臺灣的影響
2-1 位置會影響哪些地理特性?
2-2 相對位置對臺灣帶來哪些影響?
世界中的臺灣
2-1 如何在全球海陸位置中找到臺灣?
2-2 地理位置如何影響生活?
第三章​​​ 地形
3-1 地形如何被形塑
3-2 常見的地形表示方法
3-3 臺灣地形的特徵與分布
臺灣的地形
3-1 臺灣地形的樣貌為何?
3-2 如何表現一地的地形?
3-3 如何適度利用土地資源?
高低起伏的地形
3-1 土地利用和地形有什麼關聯?
3-2 地形為什麼是現在這個樣子?
第四章 海岸與島嶼
4-1 海岸的類型與特色
4-2 臺灣的海岸與利用
4-3 臺灣離島的成因
臺灣的海域
4-1 臺灣的海岸如何利用?
4-2 臺灣的海域利用現況如何?
臺灣的地形
4-1 臺灣地形的分布和特色是什麼?
4-2 土地利用會造成地形災害嗎?
第五章​​​​​​ 天氣與氣候
5-1 天氣
5-2 氣候
5-3 臺灣的氣候特徵
5-4 臺灣的氣象災害
臺灣的氣候
5-1 今天的天氣如何?
5-2 臺灣的氣候有什麼特色?
天氣與氣候
5-1 天氣與氣候一樣嗎?
5-2 分析天氣變化需要哪些資料?
5-3 如何利用天氣圖了解天氣變化?
5-4 如何說明臺灣的氣候特色?
第六章 水文
6-1 水循環
6-2 水系與流域
6-3 臺灣河川的特色
6-4 臺灣水資源利用與保育
臺灣的水文
6-1 臺灣的水資源夠用嗎?
6-2 如何充分利用水資源?
水文與水資源
6-1 降落到地面的水能完全被利用嗎?
6-2 臺灣的水資源分布平均嗎?
6-3 降雨豐富的臺灣為什麼還會缺水?
歷史
第一章 史前臺灣與原住民文化
1-1 考古發掘與史前文化
1-2 臺灣原住民的遷徙與傳說
史前文化與原住民族
1-1 從考古認識史前文化
1-2 臺灣原住民族的傳說與遷徙
史前時代與原住民
1-1 如何追朔歷史
1-2 臺灣的史前文化
1-3 原住民的起源與傳說
第二章 大航海時代各方勢力的競逐
2-1 大航海時代歐洲人東來
2-2 海商在臺澎的活動
2-3 各方勢力在臺灣的競逐
大航海時代的臺灣
2-1 東亞海上貿易的發展
2-2 各方勢力在臺的競爭
大航海時代的政治
2-1 熱鬧的大航海時代
2-2 各方勢力在臺灣的競逐
2-3 原住民與外來者的互動
第三章 大航海時代臺灣原住民與外來者
3-1 原住民與外來者的早期接觸
3-2 與外來政權的合作與對抗
3-3 外來者的影響
原住民與外來者的接觸
3-1 原住民遇到西方人
3-2 原住民與鄭氏政權
大航海時代的經濟與文化
3-1 土地拓墾與漢人來臺
3-2 臺灣的貿易
3-3 各式宗教文化的傳入
第四章 清帝國統治政策的變遷
4-1 清初治臺政策與措施
4-2 晚清治臺政策與建設
清領前期的政經發展
4-1 初期的治臺政策
4-2 行政區劃演變
4-3 對外事件與施政措施
清帝國時期的政治與經濟
4-1 清廷的治臺政策
4-2 土地開發
4-3 貿易發展
第五章 清帝國時期農商業的發展
5-1 農業發展
5-2 商業活動
5-3 國際貿易的成長
清帝國時期的農商發展
5-1 農業發展
5-2 臺灣與中國的貿易活動
5-3 開港後的變遷
清帝國時期的社會與文化
5-1 渡海來臺為生活
5-2 三年一小反,五年一大亂?
5-3 社會風氣的轉變
第六章 清帝國時期社會文化的變遷
6-1 漢人社會與文教的發展
6-2 原住民的社會文化變遷
清帝國時期的社會與文化
6-1 變動的移民社會
6-2 西方文化的再傳入
6-3 原住民社會文化的變遷
清帝國時期的原住民社會
6-1 清帝國時期的臺灣原住民
6-2 原住民生活空間的變動
6-3 原住民與十九世紀末國際變局
公民
第一章 公民與公民德行
1-1 什麼是公民?
1-2 現代公民應具備的基本德性
自我發展與人性尊嚴
1-1 什麼是自我發展?
1-2 自我發展與人性尊嚴有何關聯?
1-3 如何保障人權以維護人性尊嚴?
人性尊嚴和人權保障
1-1 為什麼保障人權和維護人性尊嚴有關?
1-2 為什麼人權應受到普遍性的保障?
1-3 世界人權宣言的內涵
第二章 權利與校園生活
2-1 權利與權力
2-2 校園中的權利
2-3 如何在校園中實踐公民德性?
公平正義下的性別平等
2-1 性別差異為何產生不平等的現象?
2-2 性別不平等帶來哪些不公平的處境?
2-3 如何促進性別平等以落實公平正義?
性別平權
2-1 社會性別可能造成哪些不平等現象?
2-2 性別不平等造成什麼不公平的處境?
2-3 性別平權的措施
第三章 家庭生活
3-1 家庭的功能
3-2 家庭中的親屬關係
3-3 家庭型態與模式的轉變
我們都是一家人
3-1 法律如何規範親屬關係?
3-2 家庭型態為何產生轉變?
3-3 家庭功能如何改變?
親屬關係與家庭職能
3-1 親屬關係如何形成?
3-2 為什麼家庭型態日趨多樣化?
3-3 家庭功能如何隨著社會轉變而改變?
第四章 平權家庭
4-1 家務勞動的分擔看性別平權
4-2 親子間的權利與義務
4-3 公權力如何協助家庭發揮職能?
家庭協奏曲
4-1 家人親密關係如何維持?
4-2 政府如何協助建立平權家庭?
4-3 政府如何協助家庭發揮功能?
平權的家庭
4-1 為何親屬間具有權利義務關係?
4-2 家務勞動分擔如何影響個人?
4-3 公權力如何協助家庭發揮職能?
第五章 原住民族部落與公民參與
5-1 原住民族部落的意義與重要性
5-2 部落中的公民參與
校園生活中的公共參與
5-1 為什麼我們要到學校?
5-2 我們在學校有哪些權利與責任?
5-3 學生如何參與校園公共事務?
校園生活與公共事務參與
5-1 學生在校園中有哪些權利?
5-2 如何解決生活和公共事務的爭議?
5-3 學生如何參與校園公共事務?
第六章 人性尊嚴與普世人權
6-1 人性尊嚴與保障人權
6-2 為什麼人權應受到普遍性的保障?
我住故我在.社區與部落
6-1 社區參與的重要性為何?
6-2 部落的組成與重要性為何?
6-3 如何追求社區與部落的永續發展?
社區與部落
6-1 社區是什麼?
6-2 部落對原住民族的意義與重要性為何?
6-3 原住民族部落如何面對危機?

►109學年社會二上(新綱第三冊)
章次 翰林 康軒 南一
地理
第一章 中國的自然環境
1-1 地形
1-2 氣候
中國的自然環境與傳統維生方式
1-1 中國的自然環境有何特徵?
1-2 傳統中國的維生方式有何特徵?
中國的人口分布與自然環境
1-1 中國人口主要分布在哪裡?
1-2 中國各地的傳統維生方式有何差異?
第二章 中國的人口
2-1 傳統生活與人口分布
2-2 人口遷移與文化擴散
2-3 人口成長與問題
中國的人口成長與文化遷移
2-1 中國眾多的人口是怎麼來的呢?
2-2 中國如何養活不斷增加的人口?
中國的人口成長與遷移
2-1 中國要面對哪些人口問題?
2-2 中國人口遷移造成那些影響?
第三章 中國的產業與經濟
3-1 農業的轉型
3-2 工商業的轉型
3-3 經濟發展的區域差異
中國的工業發展與地區差異
3-1 中國工業發展的條件為何?
3-2 中國的經濟核心在哪裡?
中國的產業轉型與區域差異
3-1 中國的產業發展有什麼轉變?
3-2 經濟轉型後為何產生區域差異的現象?
第四章 中國的經濟發展與全球關聯
4-1 從世界工廠到世界市場
4-2 中國的全球貿易與投資
4-3 「一帶一路」政策與全球發展
中國的經濟發展與全球關連
4-1 中國如何從世界工廠變成世界市場
4-2 中國與全球有什麼關連?
全球化下的中國
4-1 中國在全球貿易中所扮演的角色為何?
4-2 中國經濟發展對全球有何衝擊?
第五章 全球氣候概述與氣候變遷
5-1 全球氣候概述
5-2 氣候變遷的衝擊
太平洋三大島群
5-1 南島語族住在哪些地方?
5-2 大洋洲的居民以何種產業維生?
5-3 紐西蘭為何與眾不同?
大洋洲與兩極地區(一)
5-1 大洋洲能提供哪些資源?
5-2 為何能從兩極地區了解全球環境變遷?
第六章 大洋洲與兩極地區
6-1 大洋洲
6-2 兩極地區
澳洲與兩極地區
6-1 揮舞英國旗幟的澳洲,為何投入亞洲的懷抱?
6-2 北極和南極是誰的?
6-3 氣候變遷對兩極地區及大洋洲的衝擊為何?
大洋洲與兩極地區(二)
6-1 大洋洲區域發展有哪些特色?
6-2 大洋洲、兩極為什麼都成為戰略競合地區?
歷史
第一章 商周至隋唐時期的國家與社會
1-1 從部落到封建
1-2 從封建到帝制國家
1-3 帝國政治的分合
商周至隋唐的國家與社會
1-1 從封建到郡縣
1-2 選才制度的發展
商周至隋唐時期的國家與社會
1-1 中央集權與文字統一
1-2 選拔官員、稅收制度與統治合法性
第二章 商周至隋唐時期的民族與文化
2-1 各族群間的互動
2-2 各民族文化的交流與影響
商周至隋唐的民族與文化
2-1 商周至魏晉南北朝的民族與文化
2-2 隋唐時期的民族與文化
商周至隋唐時期的民族與文化
2-1 生活方式、飲食服飾的特色與交流
2-2 宗教禮俗、學術思想的特色與交流
第三章 宋元多民族並立的時期
3-1 宋元時期國際的對抗與征服
3-2 宋元時期的商貿與文化交流
宋元時期的民族互動
3-1 遼宋金的國際互動
3-2 蒙古的崛起與擴張
3-3 商貿與文化交流
宋元時期的國際互動與交流
3-1 宋元時期的國際互動
3-2 宋元時期的商貿與文化交流
第四章 明清時期東亞世界的變動
4-1 明清帝國的建立與擴張
4-2 東亞世界的經貿關係
4-3 東亞世界與西方的文化交流
明清帝國與天朝體制
4-1 明清時期的東亞世界
4-2 商貿活動的發展
4-3 東西文化的交流與影響
明清時期東亞世界的變動與交流
4-1 明清時期東亞世界的變動
4-2 明清時期東亞世界的商貿與文化交流
第五章 西力衝擊下的東亞世界
5-1 西力對東亞世界的衝擊
5-2 中日對西力衝擊的回應
5-3 甲午戰爭後的變革
西力衝擊下的晚清變革
5-1 鴉片戰爭的爆發與影響
5-2 甲午戰爭的爆發與影響
晚清的外力衝擊與政治變革
5-1 晚清時期的東西方接觸與衝突
5-2 甲午戰爭後的政治體制變革
第六章 晚清社會文化的調適與變遷
6-1 城市風貌與新媒體
6-2 家族與婦女角色的轉變
晚清的社會文化變遷
6-1 城市新風貌
6-2 家族與婦女角色的變化
晚清城市的新風貌與新文化
6-1 城市新風貌
6-2 新知識的傳播
6-3 家族與婦女角色的轉變
公民與社會
第一章 國家與民主治理
1-1 什麼是國家?
1-2 國家與政府的差別
1-3 民意與政府政策的決定
國家與民主政治
1-1 國家是如何形成的?
1-2 國家與政府的關係為何?
1-3 民主政治具備哪些特色?
人民與國家
1-1 國家的組成
1-2 政府權力分立與制衡的目的
第二章 憲法與人權保障
2-1 法治與人治
2-2 法律與位階
2-3 憲法為何是人民權利的保障書?
我國的中央政府
2-1 民主國家建構政府的原則為何?
2-2 我國的中央政府如何組成?
2-3 我國中央政府各權力間是如何互動的?
法治的基本概念
2-1 法律的內涵與位階
2-2 要法治還是人治?
第三章 憲法與權力分立
3-1 為什麼政府的體制需要權力分立
3-2 有限政府與憲政精神
我國的地方政府
3-1 為何要有地方政府與地方自治?
3-2 我國的地方政府如何組成?
我國的政府
3-1 我國的政府是如何分權的?
3-2 我國的政府各權力間如何制衡?
第四章 中央政府
4-1 中央政府的組成
4-2 我國中央政府的制衡關係
公共意見與政府政策
4-1 什麼是公共意見?
4-2 公共意見如何形成?
4-3 利益團體與政黨如何反映公共意見?
依法行政的政府
4-1 我們與行政法的距離
4-2 無所不在的行政行為
4-3 行政救濟的重要性為何?
第五章 地方政府
5-1 地方政府的組成
5-2 地方政府的職權
5-3 地方政府的運作
媒體、社群網路與識讀
5-1 媒體在民意形成過程中扮演的角色為何?
5-2 閱聽人如何覺察媒體的影響?
5-3 網路對參與公共事務有何影響?
犯罪與刑法
5-1 刑法的意義與原則
5-2 刑罰的目的與種類
第六章 政治參與
6-1 為什麼要政治參與
6-2 為什麼投票是重要的參與形式?
6-3 如何落實公平投票?
民主社會的政治參與及投票
6-1 為什麼政治參與很重要?
6-2 為何常用投票作為重要的參與形式?
6-3 我國投票過程中如何落實公平?
犯罪的追訴
6-1 刑事訴訟與程序
6-2 刑事訴訟程序中的重要角色

►109學年社會三上(第五冊)
章次 翰林 康軒 南一
地理
第一章 西亞與中亞
1-1 西亞
1-2 中亞
西亞與中亞
1-1 西亞的自然環境
1-2 西亞的產業發展
1-3 西亞的近代發展
1-4 中亞的自然環境
1-5 中亞的產業發展
西亞與中亞
1-1 西亞
1-2 中亞
第二章 歐洲概說與南歐
2-1 歐洲概說
2-2 南歐
歐洲概述與歐洲西半部(一)南歐
2-1 歐洲概述
2-2 南歐各國
歐洲概說與南歐
2-1 歐洲概述
2-2 南歐
第三章 西歐與北歐
3-1 西歐
3-2 北歐
歐洲西半部(二)西歐與北歐
3-1 西歐的自然環境
3-2 西歐的主要國家
3-3 北歐的自然環境
3-4 北歐各國
西歐與北歐
3-1 西歐
3-2 北歐
第四章 東歐與俄羅斯
4-1 東歐
4-2 俄羅斯
歐洲東半部與俄羅斯
4-1 東歐的自然環境
4-2 東歐的主要國家
4-3 俄羅斯的自然環境
4-4 俄羅斯的人文特色
東歐與俄羅斯
4-1 東歐
4-2 俄羅斯
第五章 北美洲
5-1 美洲概說
5-2 北美洲的自然環境
5-3 北美洲的經濟發展
5-4 北美洲的族群與文化
北美洲
5-1 北美洲的自然環境
5-2 北美洲的人文特色
北美洲
5-1 自然環境
5-2 人文特色
第六章 中南美洲
6-1 中南美洲的自然環境
6-2 中南美洲的人文環境
6-3 中南美洲的經濟發展
6-4 中南美洲的環境問題
中南美洲
6-1 中南美洲的自然環境
6-2 中南美洲的人文特色
中南美洲
6-1 自然環境
6-2 人文特色
6-3 環境問題
歷史
第一章 古文明的誕生
1-1 西亞古文明 
1-2 埃及古文明
1-3 印度古文明 
古文明的發展
1-1 西亞古文明
1-2 埃及古文明
1-3 印度古文明
亞非古文明的發展
1-1 西亞古文明
1-2 埃及古文明
1-3 印度古文明
第二章 希臘與羅馬文化
2-1 希臘的古典文化 
2-2 亞歷山大東征與希臘化文化 
2-3 羅馬的政治與文化發展 
2-4 基督教的創立與早期發展
歐洲的古典文明
2-1 城邦分立的希臘文明
2-2 亞歷山大東征與希臘化文化
2-3 羅馬的政治與文化
2-4 基督教的創立與發展
地中海文明的融合
2-1 希臘文明
2-2 希臘化世界
2-3 地中海的統治者──羅馬
第三章 中世紀的歐洲及伊斯蘭世界
3-1 民族大遷徙與秩序重建 
3-2 西歐的封建社會 
3-3 拜占庭帝國
3-4 伊斯蘭世界 
3-5 東西文化交流
3-6 中世紀後期歐洲的社會經濟發展 
中世紀歐洲與伊斯蘭世界
3-1 西歐的封建社會
3-2 拜占庭帝國
3-3 伊斯蘭世界
3-4 中世紀後期的文化交流與社會變動
中世紀西歐、拜占庭帝國與伊斯蘭世界
3-1 中世紀西歐
3-2 拜占庭帝國
3-3 伊斯蘭世界
3-4 中世紀後期的文明交流與社會變動
第四章 近代歐洲的興起
4-1 文藝復興 
4-2 王權的提高 
4-3 地理大發現與海外拓殖 
4-4 宗教改革 
近代歐洲的興起
4-1 文藝復興
4-2 王權國家的形成
4-3 地理大發現與海外拓殖
4-4 宗教改革
近代歐洲的興起
4-1 文藝復興
4-2 王權擴張
4-3 新航路與海外拓殖
4-4 宗教改革
第五章 近代歐洲的變革
5-1 科學革命 
5-2 啟蒙運動 
5-3 專制王權的興起 
5-4 工業革命 
近代歐洲的變革
5-1 科學革命
5-2 啟蒙運動
5-3 專制王權的興起
5-4 工業革命
近代歐洲的變革
5-1 科學革命
5-2 啟蒙運動
5-3 歐陸專制王權的興起
5-4 工業革命
第六章 近代民主政治的發展
6-1 英國議會政治的發展 
6-2 美國獨立與建國後的發展
6-3 法國大革命與拿破崙的崛起 
6-4 維也納會議後的歐洲政局 
近代民主的革命浪潮
6-1 英國議會政治的發展
6-2 美國獨立與發展
6-3 法國大革命
6-4 維也納會議後的歐洲
近代民主政治的發展
6-1 英國議會政治的形成
6-2 美國獨立與建國後的發展
6-3 法國大革命
6-4 維也納會議後的歐洲
公民與社會
第一章 選擇與消費
1-1 機會成本
1-2 影響需求的因素
1-3 消費者權益的保障
選擇與消費
1-1 經濟問題的產生
1-2 選擇與機會成本
1-3 消費者與消費行為
1-4 消費者權益的保障
選擇與消費
1-1 經濟問題的產生
1-2 選擇與機會成本
1-3 影響消費行為的因素
1-4 消費者的權益保障
第二章 生產與利潤
2-1 生產行為
2-2 生產者的選擇
2-3 生產的目的是獲取利潤
生產與利潤
2-1 生產要素
2-2 生產者的課題
2-3 生產者的目的是獲取利潤
生產與利潤
2-1 生產行為與生產要素
2-2 生產的課題
2-3 生產的目的
2-4 企業的經營與風險
第三章 市場與貨幣
3-1 經濟活動循環
3-2 市場機能
3-3 經濟制度
3-4 貨幣的演進與價值
市場與貨幣
3-1 市場與經濟活動的循環
3-2 市場價格的形成
3-3 貨幣的發展與功能
市場與貨幣
3-1 市場的經濟活動
3-2 市場價格的形成
3-3 貨幣便利市場交易
3-4 通貨膨脹影響市場交易
第四章 分工與貿易
4-1 絕對利益與比較利益
4-2 國際分工與貿易
4-3 國際貿易與外匯
分工與貿易
4-1 分工合作的社會
4-2 分工的原理
4-3 國際分工與國際貿易
分工與貿易
4-1 絕對利益與比較利益
4-2 國際分工
4-3 國際貿易與外匯
第五章 個人與家庭經濟
5-1 就業與職業倫理
5-2 失業
5-3 家庭經濟規畫
5-4 正確的理財觀念
家庭的經濟生活
5-1 就業與失業
5-2 家庭經濟的規畫
5-3 建立理財觀念
家庭的經濟生活
5-1 就業與失業
5-2 家庭經濟規劃
5-3 理財與風險
第六章 企業責任與綠色經濟
6-1 企業經營的型態與原則
6-2 企業的社會責任
6-3 綠色經濟與永續發展
企業經營與永續發展
6-1 企業的型態
6-2 企業的社會責任
6-3 綠色經濟與永續發展
經濟發展的倫理規範
6-1 工作倫理
6-2 企業倫理
6-3 環境倫理